Dänni Blogi

Umbes 5 kuud tagasi kirjutasin enda TTÜ esimese semestri kogemustest. Eelmise posti sellist populaarsust ma ei oodanudki. Sain väga põneva ja mitmekülgse tagasiside ja selle eest tahaks tänada kõiki, kes on minu pikka juttu lugenud ja tänada topelt neid, kes viitsisid väikse kommentaari kirjutada.

Nüüd on teine semester seljataga ja tahaks jagada uusi kogemusi, mis on tekkinud seoses TTÜga. Kui võtta terve semester kahe sõnaga kokku, siis „olin laisk” ütleks kõik ära. Semestri alguses deklareerisin 15.5 ainepunkti ja minu valikus olid:

Andmebaasi Võrguliidesed
Objektorienteeritud disain
Intelligentsed süsteemid
Meeskonnatöö infosüsteemi arendamisel

Kuni mai alguseni käisin koolis mitte rohkem kui 5 korda, samas võin enda vabanduseks alati öelda, et „oli kiire” ja „tööd on palju”. Mõtlesin, et nagunii ei õpi midagi juurde ja praegusel IT turul, kus inimesi võetakse tööle peaaegu peale esimese aasta õpinguid, siis TTÜ magistri paber ei annaks mitte midagi juurde - ei respekti ega palka. Aprilli lõpus oli hull motivatsiooni puudus seoses koolis käimisega. Vahepeal käis peast idee seda TTÜ möllu pooleli jätta ja minna teise kooli, täiesti teist eriala õppima, aga siis mai keskel otsustasin, et peab ikkagi lõppuni asjaga tegelema.

Ainetega on tekkinud täitsa erinevad kogemused, mõnes aines sain isegi natuke targemaks, mõnes pigem õpetati kuidas dinosaurust toita.

Andmebaasi Võrguliidesed

Eelmisel TTÜ teemalises postis ma korraks mainisin seda ainet. Kohe esimesel loengul anti paber ja ülesanne kätte ja pandi paberi peal programmeerima. Selle kasuliku ajaviite lõpuks selgus, et ma ei pea loengutes ega praksides käima ja soovitati teha eksam varem. Muidugi oli idee teha eksam varem igati positiivne ja teretulnud - saab lihtsalt enda 3.5 AP kirja. Pool semestrit ma mõtlesin, et jah nüüd kindlasti peaks saatma kirja õpsile, et just nüüd tekkis soov eksamile tulla. Energiakogumise projekt venis mul mai keskeni ja selle projekti tulemuseks sain lõppude-lõppuks kirja õpsile. Saatsin ära ja vastust ei lootnud saada.

Minu üllatuseks jõudis vastus paari päevaga minuni. Emailis pakuti teha eksam kas sessi ajal või viimases praksis. Alguses oli mul plaan minna viimase praksi ja seal eksam ära teha, aga jällegi „läks kiireks”.

Eksam oli tegelikult lihtne, kuna normaalseid materjale ei õps ülesse ei pannud, siis ei olnud midagi vaadata. Leidsin mingist imekataloogist stiilis: (http://staff.tud.va.ttu.ee/materjalid/viis/ABLIIDESED06) eelmise aasta eksami küsimuste näite. Proovisin seda läbi teha. Sisuliselt oli vaja teha Java’s mingi aknaga rakendus, mis võtaks Oracle andmebaasiga ühendust ja kuvaks tabeli sisu aknale. Väga primitiivne programm.

Läksin sama programmiga eksamile, sain eksami ülesande, mis oli enam vähem sama, mis eelmise aasta oma. Klassis seisid mingi imeliku kujuga eriti vanad Sun masinad. Neid ma ei julgenud puutuda, vaid tegin eksami ülesande ära kaasa toodud läpakaga. Eksamil oli vaja mul nii palju teha, et muutsin programmi akna nimetuse ja tekst mis kuvatakse tekstiväljade kõrval ja oligi hinne kirjas.

Väga positiivne, et sai mässata asjadega, mida olen katsetanud 5 aastat tagasi, aga samas kas on mõtet magistris õpetada kuidas mammutit toita?

Objektorienteeritud disain

Objektorienteeritud disain oli tõsiselt hea, peaks andma ainele semestri parima aine tiitli. Kahjuks objektorienteeritud disainiga oli üks probleem, selle praks toimus neljapäeval kell 8 hommikul. Nii vara jõudsin ma ainult esimesse praktikumi. Aine lõpuks oli vaja esitada kodutöö, mis koosnes suurest mahust UMList ja bla-bla teksti kirjutamisest, lisaks sellele oli vaja realiseerida hüpoteetiline süsteem suvalises objektorienteeritud keeles ja kirjutada moodul testid.

Kodutöö tegime Lauriga kahe peale, muidugi hakkasime tegema seda nii hilja kui võimalik ja samas võimalikult vara enne eksami. Kodutööga läks hästi, aga eksamiga oleks võinud paremini minna.

TTÜga on see hea asi, et sama aine eksam toimub mitu korda. Ma panin ennast kirja kõige viimase aja peale ja millegi pärast mul oli meeles, et eksam toimub seitsmendal juunil. Samas kuuenda juuni lõuna aeg sain Google Calendri teate, et eksam hakkab 10 minuti pärast. Minu jaoks oli see üllatus. Hakkasin moblaga internetis surfama. 5 minutit läks aega enne kui ma sain TTÜ mauruse keskkonda.

Samal ajal olime töökaslastega lõunal Bulldog pubis, nii et sain enam-vähem õigeks ajaks eksamile. Eksam oli suuline ja oli vaja oodata järjekorras, enne kui sai õpsi tuppa minna. Mina olin viimane järjekorras. Aega per inimene läks ikka päris mitukümmend minutit. Siis kui inimene, kes oli minust 5 nägu ees, tuli õpsi toast välja, ütlesin teistele 4 näole, et „chop-chop minge sisse”. Selle peale mulle öeldi, et mine parem ise sisse. Väga hea, ei pidanud nii kaua järjekorras olema.

Kuna paar päeva enne eksamit korra sirvisin loengu materjale, siis väga palju meeles ei olnud, sest plaan oli alles samal päeval õppima hakata. Õnneks eksam läks hästi. Isegi loengute materjalide sirvimisega sai mõned asjad teada, mida ma saaks igapäevases töös kasutada.

Intelligentsed süsteemid

Kõik ained, mis Tepandi on siiamaani andnud minule, on asjalikud olnud. Materjalid on ilusti olemas, koguaeg uuendatakse ja saab ühes pdf dokumendis terve kursuse materjali ilusti alla tõmmata. Intelligentsetes süsteemides olen ma käinud ainult üks kord ja see oli praktikum, kus ei teinud midagi.

Paar päeva enne eksamit hakkasin materjale lugema ja see oli täitsa huvitav, lõpus sain selgeks, millest terve semester räägiti.

Eksam oli nagu Tepandil ikka, oli vaja ennast regada BlogSpot.com blogis ja tulla õigeks ajaks kohale. Eksam oli suuline, vastasin paarile küsimusele ja hinne oli käes.

Meeskonnatöö infosüsteemi arendamisel

Meeskonnatöö aine võtsin ma ainult selle pärast, et saaks viis ainepunkti kirja. Roost oskab UMLi väga hästi, aga mille tundub, et Roost ei ole kõige parem lektor. Meeskonna ainetes tuleb alati kohal käia, teistmoodi meeskonnatööd harjutada ei saa.

Aine eesmärgiks oli analüüsida ja luua hüpoteetiline infosüsteem, mis kaudselt kasutas SOA põhimõtted. Eesmärgi idee oli väga hea, erinevad tiimid saavad eraldi enda teenused realiseerida ja hiljem neid integreerida omavahel. Aga probleem oli selles, et inimesed olid väga erineva taustaga, mõned ei teadnud rollist, mis nad endale võtsid, midagi.

Semestri jooksul käisin paar korda loengus, lõpus käisin igas loengus. Pidevalt oli tunne, et õps ei tea kuidas teha keskkond huvitavaks, et meeskonnatöö oleks põnevam ja huvitavam. Sellepärast mul ei olnud suurt tahtmist antud projekti arendada. Mulle tundub, et tiimide juhi suureks eesmärgiks on tiime hoida koos ja motiveerida inimesi tiimis tööd tegema.

Praktika

Praktika on TTÜs, vähemalt minu erialal, kolm ainepunkti. Need punktid on kõige kergemad mis ma olen TTÜs saanud. Suvalisel hetkel täidad avalduse ja kirjutad pool A4 praktika kokkuvõtte, viid selle kolme erinevasse kohta ja järgmine päev on punktid väljas.

Kokkuvõtte

Ma olen olnud väga laisk sellel semestril, vähepeal oli tõeline motivatsiooni puudus, aga õnneks lõpu poole sain sellest üle. Kindlasti õppisin midagi uut see semester, aga mõne ainega raiskasin ainult aega. Tahaks kindlasti lugeda teie kommentaare sellel teemal. Ma loodan, et teil oli mõnes kohas parem kogemus kui minul.

Kõik üleval kirjutatud on minu subjektiivne arvamus, mis ei pruugi vastata reaalsusele.

This entry was posted on Thursday, June 14th, 2007 at 5:38 pm and is filed under Ttu. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leave a response, or trackback from your own site.